https://ejournal.rizaniamedia.com/index.php/edutama

About the Journal

Jurnal : Edutama
Frekuensi : September dan Maret
DOI : 10.69533 (Crossref)
E-ISSN : 3048-3107
Editor In Chief : Dr. Miftahus Surur, M.Pd
Publisher : Rumah Jurnal Rizania Media Pratama
Indexing : Google Scholar | Crossref | Garuda | Dimension

EDUTAMA : Jurnal Ilmiah Penelitian Tindakan Kelas (E-ISSN : 3048-3107) merupakan Jurnal ilmiah dalam bidang pendidikan untuk menunjang kompetensi para Dosen, Mahasiswa, peneliti serta Guru atau tenaga pengajar di dalam ruang lingkup Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas. Penelitian Tindakan Kelas mencangkup praktek pembelajaran untuk meningkatkan kapasitas dan kompetensi siswa di dalam kelas. Penelitian pada jurnal ini juga menunjang para dosen, mahasiswa dan peneliti di bidang pendidikan dan pengajaran untuk menunjang Tridharma Perguruan Tinggi pada bidang Penelitian. Jurnal ini terbit pada bulan September dan Maret.

Current Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): September 2025 (In Progress)
View Vol. 2 No. 1 (2025): September 2025 (In Progress)

Terbitan ini menyajikan artikel ilmiah volume  2 nomer 1 bulan September Tahun 2025 dengan penulis/author dari berbagai perguruan tinggi dan instansi antara lain ........

DOI: https://doi.org/10.69533/1tzjxy79
Published: 2025-05-08

Articles

  • Pupin (Pupuk Pintar) Media Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar

    Sika Putri Tania , Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
    Pramita Laksitarahmi Isrianto , Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
    Siti Nuriyah , SMKN 1 Gondang, Kabupaten Nganjuk
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.69533/47kaea65

  • Penerapan Media Kantong Bilangan Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pengurangan Penjumlahan Bersusun

    Ayu Mei Madani , Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
    Desi Eka Pratiwi , Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
    Edi Santoso , SDN Dukuh Kupang 1 – 488 Surabaya
    11-20
    DOI: https://doi.org/10.69533/4qtnw648

  • Penerapan Model Pembelajaran Make a Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 3 SD

    Ridha Windayati Fauziah , Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
    Meilantifa , Universitas Wijaya Kusuma Surabaya
    Nurul Aini , SDN Putat Jaya 4 Surabaya
    21-29
    DOI: https://doi.org/10.69533/mh9fhq50

  • Pengaruh Model Pembelajaran Experiential Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pemangkasan Tanaman

    Rizki Alifya Rosyida , Universitas Wijaya Kusuma
    Marmi , Universitas Wijaya Kusuma
    Achmadi , SMKN 1 Gondang
    30-37
    DOI: https://doi.org/10.69533/m4ax1063
View All Issues