2024. Penerapan Culturally Responsive Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Produk Unggulan Daerah bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Edutama. 1, 1 (Sep. 2024), 105–113. DOI:https://doi.org/10.69533/8enzz984.